Espace 15 et 17 : Vive les vacances au soleil sur la plage !
900 millions de touristes ont voyagé dans le monde en 2007, près de 38 fois plus qu’en 1950. Cette nouvelle activité économique génère certes près de 625 milliards d'euros mais pèse lourdement sur l'environnement...
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A nous de trouver des solutions pour une gestion raisonnée du tourisme balnéaire
Les côtes tropicales sont de véritables paradis biologiques mais elles sont fragiles. Pour y développer un tourisme de masse, il faut être vigilant et mener des activités compatibles avec le milieu corallien.
Les tortues marines viennent pondre sur certaines plages. Lorsqu’elles sont mal conçues, les activités balnéaires liées au tourisme peuvent être nuisibles. Certains états ont donc créé des zones protégées afin que ces animaux ne disparaissent pas.
Conseils pour la visite avec les élèves
- Repérer votre position sur le littoral tropical en utilisant le schéma disposé dans les Espaces 17, 18, 19 et 20.
- Comparer les tailles des diverses espèces de tortues marines, dessinées à l’échelle.
En lien avec vos programmes
Discipline : EDD
Thèmes abordés :
- Activités humaines et conséquences sur l’environnement.
Niveaux : cycle 3 - collège
Discipline : HG
Thèmes abordés :
- Etude du tourisme.
- Pressions sur l’environnement.
- Exemples de gestion raisonnée.
Niveaux : cycle 3 - collège – lycée
Discipline : SVT
Thèmes abordés :
- Activités humaines et conséquences sur l’environnement.
Niveaux : cycle 3 - collège
En savoir plus
D’autres espaces dans Nausicaa invitent à découvrir des contrées lointaines.
A nous d’apprendre à mieux connaître ces régions du globe si nous voulons y faire du tourisme responsable :
- Espaces 4 et 5, Méditerranée
- Espace 7, Madagascar
- Espace 16, la mangrove
- Espace 20, le lagon
- Espace 35, la forêt immergée et l’exposition « Cap au Sud ! ».
